Inicio de la actividad ILEC y punto de partida sobre el que gira todo el trabajo realizado.
En esta parte inicial del trabajo incidimos en contextualizar el trabajo a realizar. Hicimos modelaje de cómo llegar a producir un buen resumen, después trabajamos sobre un párrafo de forma conjunta y finalmente dejamos como deberes hacer el resto de forma individual.
En el momento de revisar los deberes hicimos una puesta en común y dialogamos sobre buenas ideas y también sobre los errores cometidos.
Habiendo iniciado el trabajo en grupos, despúes de encontrarnos con el problema de las anotaciones al margen, volvimos a esta primera parte para introducir los mapas conceptuales.
El mapa que se puede ver a continuación es el que creamos todos juntos tras ver en qué contexto se enmarcaba dado el problema que nos habÃamos encontrado.
